Die ersten Modellierungstage fanden am 27. und 28. Januar in Maxdorf statt. Die komplette Jahrgangsstufe 9, das heißt 89 Schülerinnen und Schüler, beschäftigte sich mit verschiedenen Themen der mathematischen Modellierung. Unterstützt wurden sie dabei auch von ihrem Lehrer, der selbst im Rahmen der Zertifizierung ein eigenes Projekt betreut hat. Die Themen waren die folgenden:

- Eröffnung eines Cafés (betreut durch den Lehrer)

- Drohnenauslieferung von Paketen

- Spielsituationen beim Poolbillard bewerten

- Evakuierung des LMGs Maxdorf

- Hilfseinrichtungen bei einem Großevent platzieren

 Vom 3. bis 5. Februar unterstützte KOMMS die Modellierungstage am Herzog-Johann-Gymnasium in Simmern. 25 Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klasse beschäftigten sich mit den Themen

• Spielstrategien im Poolbillard
• Evakuierung des Schulgebäudes
• Das Navi der Zukunft